113年臺中市五權社區大學補助參與式服務計畫

• 緣起
• 五權社大積極參與舊城區再生活動，強調社區參與的重要性，提出以社區參與為主題的參與式服務計畫，透過班級活動推動社區參與，促進社區凝聚力與共榮性。本校辦學位置位於臺中市北、中、西區，希望在活動內容上也可以結合舊城再生、河川守護、永續生活等主題，使社區參與更能增添五權的特色。

• 計畫目的
• 一、 結合班級凝聚力，利用所學共同參與社區服務也促進社大與鄰里間的活動。 二、 利用活動提高五權社大能見度，滾動社區居民開始加入終身學習行列。 三、 強化社區大學在地融入，打造社區及社大特色。 四、 透過參與式服務計畫提高民眾對社區公共議題的認識與理解，促進社區創新與發展。
• 計畫說明
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• 一、 對象：
•     (一) 以班級為單位:由班級授課老師或班代提出申請。
•     (二) 以社團為單位: 由社長提出申請。
• 二、 計畫相關日程：
•      (一) 申請期限：113年06月21日。
•      (二) 初稿審查期間：6月21日至6月28日。 
•      (三) 定稿日期：113年6月28日。
•      (四) 審查時間：另行公告（簡報說明）。 
•      (五) 公開投票時間：113年0８月2６日至113年0９月７日。 
•      (六) 公布投票結果：113年0９月１１日 。
•      (七) 執行期限：113年11月30日前。
•      (八) 核銷截止日：113年12月07日前。
• 三、 補助金費： 每案至多補助1萬元整。
• 四、提案原則
• 行銷社大、促進民眾參與：讓更多民眾知道有五權社區大學可做為終身學習的場域，讓民眾多走出來參與活動。
• 結合社區：透過參與活動加強社區凝聚力，促進社大與社區間的合作，鼓勵社區讓社大成為整合平台提高社區整體效益，併透過社區參與了解居民的需求並尋求解決方法。
• 社會創新與社區創新：透過參與活動，提高居民對於議題的認識和理解，由開放性的思考激發社區內的創新思維，有助於思考與思辯，有助於促進社會創新與發展並提升公民素養。